本科目は倫理観あるリーダーの育成に資するものである。

This course contributes to the development of ethical leaders.

　本講義は、近年のトピックを素材として、会計の基礎概念について、ディスカッション形式で学ぶことを目的とする。ディスカッションを通じて、財務会計の概念をただ知識として知るというにとどまらず、使いこなすことができるようになることが望ましい。また、会計をテーマとして修士論文を作成する会計コースの学生は、論文を読むことで、論文のスタイルという ものを学び取ってほしい。本講義は、会計コースの学生をメインターゲットするが、税法学コースなど、他のコースの学生の受講も歓迎する。

　This course aims at studying accounting concepts through the discussion on the theme of the topic in recent years about financial accounting.Topics include an introduction to conceptual framework of financial accounting, fair value accounting, corporate social responsibility, and commercial law accounting.It is desirable that it cannot remain in merely getting to know as knowledge, but the concept of accounting can be mastered now.
　The student of the accounting information course which creates a master's thesis on the theme of accounting can study a style of a paper by reading many papers.Although this lecture sets the student of an accounting information course as the main objects, attendance of the student of other courses, such as a tax law course, also welcomes.

学生は、この科目の受講によって、持続可能な資本主義のもとでの財務会計の役割を理解し、財務会計の基礎概念を使いこなすことができるようになる。

By taking this course, students will be able to understand the role of financial accounting under sustainable capitalism and master the basic concepts of financial accounting.

*本学の教育ミッションを具現化する形で設定されています。

会計の基礎概念

Fundamental Accounting Concepts

教育手法 Teaching Method		% of Course Time
インプット型 Traditional		10 %
参加者中心型 Participant-Centered Learning	ケースメソッド Case Method	90 %
	フィールドメソッド Field Method	0 %
合計 Total		100 %

◯事前レポート
・アサインメントを参照してください。
◯事後レポート
・ディスカッションを通じて学んだことを、Ａ４用紙１ページでまとめてもらいます。
・グーグルクラスルームを通じてPDFファイルを提出してください。締切日は4/15（月）とします。

*成績は下記該当項目を基に決定されます。
*クラス貢献度合計はコールドコールと授業内での挙手発言の合算値です。

講師用内規準拠 Method of Assessment	Weights
コールドコール Cold Call	0 %
授業内での挙手発言 Class Contribution	75 %
クラス貢献度合計 Class Contribution Total	75 %
予習レポート Preparation Report	25 %
小テスト Quizzes / Tests	0 %
シミュレーション成績 Simulation	0 %
ケース試験 Case Exam	0 %
最終レポート Final Report	0 %
期末試験 Final Exam	0 %
参加者による相互評価 Peer Assessment	0 %
合計 Total	100 %

評価の留意事項　Notes on Evaluation Criteria

事後レポートの評価は「講義内での挙手発言」に含める。

• 友岡賛「会計学原理」税務経理協会（2012）978-4419058807

◯ケース以外のディスカッション教材
＊坂上学「会計DXの歩み」『企業会計』第73巻第４号、2021年４月、16-22頁。①
＊茂木哲也・持永勇一「〈特別インタビュー〉『信頼』を創る公認会計士」『企業会計』第74巻第11号、2022年11月、22-31頁。①
＊伊藤邦雄・鈴木智英（トモ・スズキ）「【対談】The End of Accounting：果たして『会計の再生』は可能か」『企業会計』第70巻第12号、2018年12月、17-39頁。①
＊岩井克人・スズキトモ・清水剛「座談会『会社はだれのものか』再考」『企業会計』第74巻第5号、2022年5月、81-106頁。①
＊スズキトモ「過度な『株主還元』が招く日本経済の衰退」『企業会計』第75巻第9号、2023年9月、81-88頁。①
＊スズキトモ「『新しい資本主義』とは何か？」『企業会計』第75巻第10号、2023年10月、 64-72頁。①
＊辻山栄子「収益 -『実現主義』の普遍性-」『企業会計』第75巻第1号、2023年1月、17-26頁。⑤⑥
＊秋葉賢一「２つの時価の定義 時価算定会計基準に起因して」『企業会計』第71巻第10号、2019年10月、25-32頁。⑦
＊徳賀芳弘「国際会計基準と日本基準のパラダイム」伊藤邦男責任編集『企業会計制度の再構築（別冊企業会計）』2013年11月、20-27頁。⑧
＊「TDK 統合報告書2023」⑨
＊「Murata value report 2022」 ⑨
＊阿由葉真司「サステナビリティ情報開示をめぐる国内外の動向」『企業会計』第75巻第4号、2023年4月、81-86頁。⑨
＊三代まり子「［改訂版］国際統合報告フレームワークと企業価値評価におけるポイント」『月刊 資本市場』第432号、2021年8月、4-13頁。⑨
＊河﨑照行「ニューノーマル時代における中小企業の経営・会計の課題」『中小企業会計研究』第7号、2021年9月、2-14頁。⑩
＊河﨑照行「日本における中小企業会計の現状と課題」『甲南会計研究』第６号、2012年６月、1-10頁。⑩
＊「パネルディスカッション 中小企業会計の展望と課題 −中小企業会計学会への役割期待−」『企業会計』第66巻第２号、2014年２月、106-113頁。⑩
＊『中小企業の会計に関する基本要領』⑩
＊澤邉紀生「アメーバ経営研究から着想を得た臨床会計学」『企業会計』第75巻第2号、2023年2月、32-36頁。⑪


◯参考文献
［１］桜井久勝『財務会計講義（第23版）』中央経済社, 2022
［２］伊藤邦雄『新・現代会計入門（第６版）』日本経済新聞社, 2024.
［３］斎藤静樹編著『詳解「討議資料 財務会計の概念フレームワーク」（第２版）』中央経済社, 2007.
［４］斎藤静樹・徳賀芳弘編『企業会計の基礎概念（体系 現代会計学 第１巻）』中央経済社, 2011.
［５］河﨑照行・万代勝信『詳解 中小会社の会計要領』中央経済社, 2012.
［６］安宅和人『シン・ニホン AI×データ時代における日本の再生と人材育成』ニューズピックス, 2020.

・本講義は、受講生同士のディスカッションを中心に実施します。事前レポート、事後レポートもありますが、それらはあくまでクラスディスカッションを充実させ、クラスディスカッションを通じた各受講生の学びを促すための仕掛けです。各受講生の絶対的な到達点だけでなく、ディスカッションへの貢献度や各参加者なりの学びというものも考慮しています。 クラスディスカッションのなかで各受講生の「ギブアンドテイク」が実践されることを期待します。

Refereed Articles

• (2019) Social Intuitionist Models and Moral Foundation Theory in Accounting Ethics Research. Annals of The Japan Society for Social Science of Accounting (33):