| 授業名 | 産業組織論 |
|---|---|
| Course Title | Industrial Organization |
| 担当教員 Instructor Name | 潘 聡（Cong Pan） |
| コード Couse Code | NUC537_N25A |
| 授業形態 Class Type | 講義 Regular course |
| 授業形式 Class Format | On Campus |
| 単位 Credits | 2 |
| 言語 Language | JP |
| 科目区分 Course Category | 専門教育科目 / Specialized Subject |
| 学位 Degree | BBA |
| 開講情報 Terms / Location | 2025 UG Fushimi Term1 |
授業の概要 Course Overview
Misson Statementとの関係性 / Connection to our Mission Statement
名古屋商科大学のミッション・ステートメントに基づき、本講義は受講者が「フロンティア・スピリット」を育み、グローバル社会における経済・ビジネスの課題を解決する力を身につけることを目的とする。
In line with NUCB’s mission statement, this course helps participants cultivate a "frontier spirit" and equips them with the skills to solve economic and business challenges in a global society.
授業の目的（意義） / Importance of this course
産業組織論は、応用ミクロ経済学の主要な分野であり、市場における企業の相互作用や競争の仕組みを研究する。本講義の目的は、産業組織論の主要な概念と分析手法を紹介することである。本講義は、産業組織論のさらなる学習の基礎となるだけでなく、公共政策分析や経営コンサルティング分野でのキャリアを目指す受講者にとっても有益である。
Industrial Organization, a key field within applied microeconomics, examines how firms interact and compete in the market. This course aims to introduce the fundamental concepts and analytical tools of industrial organization. Serving as a foundational course, it prepares participants for advanced study in this area. Additionally, it is valuable for those pursuing careers in public policy analysis and management consulting.
到達目標 / Achievement Goal
本講義を通じて、受講者は企業の意思決定が価格、数量、製品の多様性などの市場のさまざまな結果に与える影響、およびそれに伴う厚生特性についての理解を深める。
By taking this course, participants will gain a deeper understanding of how firms' decisions influence various market outcomes, including prices, quantities, product variety, and the resulting welfare implications.
本授業の該当ラーニングゴール Learning Goals
*本学の教育ミッションを具現化する形で設定されています。
LG1 Critical Thinking
LG2 Diversity Awareness
LG3 Ethical Decision Making
LG4 Effective Communication
LG2 Diversity Awareness
LG3 Ethical Decision Making
LG4 Effective Communication
受講後得られる具体的スキルや知識 Learning Outcomes
本講義の修了時には、受講者は以下の能力を身につけることが求められる。
- 市場構造の概念を理解し、それが企業の戦略的意思決定や顧客行動に与える影響を把握すること。
- 効果的な経営戦略を理解し、提案できること。
- 競争法の枠組みのもと、市場の失敗に対する政府の介入策を評価し、考察できること。
- 市場構造の概念を理解し、それが企業の戦略的意思決定や顧客行動に与える影響を把握すること。
- 効果的な経営戦略を理解し、提案できること。
- 競争法の枠組みのもと、市場の失敗に対する政府の介入策を評価し、考察できること。
By the end of the course, participants are expected to:
- Comprehend the concept of market structure and its influence on the strategic decisions of firms and their customers.
- Understand and propose effective managerial policies.
- Evaluate and provide insights on government interventions for market failures within the framework of existing competition laws.
- Comprehend the concept of market structure and its influence on the strategic decisions of firms and their customers.
- Understand and propose effective managerial policies.
- Evaluate and provide insights on government interventions for market failures within the framework of existing competition laws.
SDGsとの関連性 Relevance to Sustainable Development Goals
Goal 4 質の高い教育をみんなに（Quality Education）
教育手法 Teaching Method
| 教育手法 Teaching Method | % of Course Time | |
|---|---|---|
| インプット型 Traditional | 30 % | |
| 参加者中心型 Participant-Centered Learning | ケースメソッド Case Method | 70 % |
| フィールドメソッド Field Method | 0 % | |
| 合計 Total | 100 % | |
事前学修と事後学修の内容、レポート、課題に対するフィードバック方法 Pre- and Post-Course Learning, Report, Feedback methods
受講要件
・受講者はミクロ経済学の基本的な理解を有していることが望ましい。
・各ケースの必読文献に対し、最低3時間の準備時間を確保し、課題の問いに対する自身の解答を準備することが推奨される。
クラスディスカッション
・本講義はオープンディスカッションを基盤とし、受講者同士が意見を交換できる場を提供する。
・受講者は柔軟に思考し、ディスカッションや新たな理論を通じて自身の視点を更新することが求められる。
予習レポート
課題: 詳細な課題の問いは「Assignment Sheet」にて配布する。
形式: 1～2ページ、シングルスペース、フォントサイズ12pt
提出方法: Google Classroom にPDF/WORD形式でアップロードすること。
締切: 該当する授業当日の09:00（日本時間）
フィードバック: 共通する要点を授業内で議論する。
重要事項:
・出典を明記しないことは剽窃と見なされる。
・準備レポートは最終成績の10%を占める。
ケース試験
・ケース: Pfizer and the Challenges of the Pharmaceutical Industry (A) (Ivey Publishing: W19390)
・課題: 試験の問いは4日目の授業内で配布する。
・試験時間: 3時間
・締切: 4日目の授業終了時まで
提出方法: Google Classroom にPDF/WORD形式でアップロードすること。
重要事項:
・出典を明記しないことは剽窃と見なされる。
・ケース試験は最終成績の30%を占める。
・受講者はミクロ経済学の基本的な理解を有していることが望ましい。
・各ケースの必読文献に対し、最低3時間の準備時間を確保し、課題の問いに対する自身の解答を準備することが推奨される。
クラスディスカッション
・本講義はオープンディスカッションを基盤とし、受講者同士が意見を交換できる場を提供する。
・受講者は柔軟に思考し、ディスカッションや新たな理論を通じて自身の視点を更新することが求められる。
予習レポート
課題: 詳細な課題の問いは「Assignment Sheet」にて配布する。
形式: 1～2ページ、シングルスペース、フォントサイズ12pt
提出方法: Google Classroom にPDF/WORD形式でアップロードすること。
締切: 該当する授業当日の09:00（日本時間）
フィードバック: 共通する要点を授業内で議論する。
重要事項:
・出典を明記しないことは剽窃と見なされる。
・準備レポートは最終成績の10%を占める。
ケース試験
・ケース: Pfizer and the Challenges of the Pharmaceutical Industry (A) (Ivey Publishing: W19390)
・課題: 試験の問いは4日目の授業内で配布する。
・試験時間: 3時間
・締切: 4日目の授業終了時まで
提出方法: Google Classroom にPDF/WORD形式でアップロードすること。
重要事項:
・出典を明記しないことは剽窃と見なされる。
・ケース試験は最終成績の30%を占める。
授業スケジュール Course Schedule
第1日（Day1）
午前: ミクロ経済学／産業組織論の基本概念午後: 業界分析
●使用するケース
午前：The “most hated” CEO in America (North American Case Research Association: NA0503)午後：The Indian Sugar industry: Is it sweat enough? (Indian Institute of Management-Bangalore: IMB669)
（和訳付き）
第2日（Day2）
午前: ゲーム理論の基本概念午後: 垂直統合
●使用するケース
午前：Pricing games: Sony PlayStation and Microsoft Xbox (WDI Publishing: W88C82)午後：AMC Networks Inc.: The walking dead problem (Ivey Publishing: W18833)
（和訳付き）
第3日（Day3）
午前: 伝統的産業における水平合併午後: デジタル産業における水平合併
●使用するケース
午前：Tokyo Electron: The competitive consolidation and antitrust challenge (Ivey Publishing: W17244)午後：WhatsApp: Tech watchdogs collide with tech giants (INSEAD: IN1778)
（和訳付き）
第4日（Day4）
午前: まとめ午後: ケース試験
●使用するケース
午前：Netfl ix: Will content be enough? (Ivey Publishing: W20875)午後：Pfi zer and the challenges of the pharmaceutical industry (A) (Ivey Publishing: W19390)
（和訳付き）
成績評価方法 Evaluation Criteria
*成績は下記該当項目を基に決定されます。
*クラス貢献度合計はコールドコールと授業内での挙手発言の合算値です。
・クラス貢献の評価は、「関連性」「質」「頻度」に基づいて行われる。
・ケース試験の評価は、議論の包括性と深さを基準とする。
*クラス貢献度合計はコールドコールと授業内での挙手発言の合算値です。
| 講師用内規準拠 Method of Assessment | Weights |
|---|---|
| コールドコール Cold Call | 0 % |
| 授業内での挙手発言 Class Contribution | 70 % |
| クラス貢献度合計 Class Contribution Total | 70 % |
| 予習レポート Preparation Report | 5 % |
| 小テスト Quizzes / Tests | 0 % |
| シミュレーション成績 Simulation | 0 % |
| ケース試験 Case Exam | 25 % |
| 最終レポート Final Report | 0 % |
| 期末試験 Final Exam | 0 % |
| 参加者による相互評価 Peer Assessment | 0 % |
| 合計 Total | 100 % |
評価の留意事項 Notes on Evaluation Criteria
・成績評価は、NUCBの成績評価方針に準拠しており、受講者数が10名を超える場合、分布曲線に基づいて最終成績が決定される。・クラス貢献の評価は、「関連性」「質」「頻度」に基づいて行われる。
・ケース試験の評価は、議論の包括性と深さを基準とする。
教科書 Textbook
- 指定しない「指定しない」指定しない（指定しな）
参考文献・資料 Additional Readings and Resource
• Paul Bellefl amme and Martin Peitz. Industrial Organization: Markets and Strategies (2nd Edition) (NOT necessary for the course). Cambridge University Press, 2015.ISBN-13: 9781107687899
• Massimo Motta. Competition Policy: Theory and Practice (NOT necessary for the course). Cambridge University Press, 2004. ISBN-13: 9780521016919
• Massimo Motta. Competition Policy: Theory and Practice (NOT necessary for the course). Cambridge University Press, 2004. ISBN-13: 9780521016919
授業調査に対するコメント Comment on Course Evaluation
授業の構成、内容、および評価方法は、前年度の受講者からの指摘や懸念を踏まえて修正されている。
担当教員のプロフィール About the Instructor
Cong Pan
Ph.D. in Economics (Osaka University)
Academic Affiliation:
・ European Association for Research in Industrial Economics
・ Canadian Economics Association (Association canadienne d’économique)
・ Japanese Economic Association
EDUCATION:
・ Ph.D. in Economics, Osaka University, Apr. 2014 - Mar. 2017
・ M.A. in Economics, Osaka University, Apr. 2012 - Mar. 2014
・ B.A. in Economics and Japanese, China Foreign Affairs University, Sep. 2007 - Jul. 2011
HONOR:
・ Runner-up Prize, 19th Moriguchi Prize, Institute of Social and Economic Research, Osaka University, Dec. 2016
・ Best Theoretical Research Paper Award, First World Congress and 2016 Asia Pacific DSI Conference, Jul. 2016
EMPLOYMENT:
・ Specially Appointed Researcher, Institute of Social and Economic Research, Apr.2017～November. 2017
・ Visiting Scholar, Centre d’économie de la Sorbonne・École normale supérieure Paris-Saclay,Paris, Sep. 2016～Dec. 2016
・ Specially Appointed Researcher, Japan Society for the Promotion of Science, Apr. 2015～Mar. 2017
PUBLICATION:
・ Firms' Timing of Production with Heterogeneous Consumers, (previously title: "Should Brand Firms Always Take Pioneering Position?'' ISER Discussion Paper No. 938, Institute of Social and Economic Research, Osaka University, June 2015), latest version, forthcoming in Canadian Journal of Economics.
・ Unilateral Technology Sharing among Competitors in Markets with Heterogeneous Consumers, (previously title: "Technology Transfer in the Market with Heterogeneous Consumers,'' ISER Discussion Paper No. 953, Institute of Social and Economic Research, Osaka University, December 2015), The B.E. Journal of Economic Analysis & Policy, Vol. 17, Iss. 4, Aug 2017, (co-authored with Shohei Yoshida).
DISCUSSION PAPER:
・ Supplier Encroachment and Consumer Welfare: Upstream Firm's Opportunism and Multichannel Distribution, SER Discussion Paper No. 1020, Institute of Social and Economic Research, Osaka University, February 2018.
・ Strategic Perils of Outsourcing: Sourcing Strategy and Product Positioning, ISER Discussion Paper No. 983, Institute of Social and Economic Research, Osaka University, October 2016, (co-authored with Noriaki Matsushima).
・ Retailer's Product Line Choice with Manufacturer's Multichannel Marketing, ISER Discussion Paper No. 976, Institute of Social and Economic Research, Osaka University, July 2016
Refereed Articles
- (2020) Competition between Branded and Nonbranded Firms and Its Impact on Welfare. Southern Economic Journal 2325-8012
- (2020) Firms' strategic delegation with heterogeneous consumers. Journal of Economics
- (2018) Manufacturer’s direct distribution with incumbent retailer’s product line choice. Economics Letters 174(January 2019):
- (2018) Firms' Timing of Production with Heterogeneous Consumers. Canadian Journal of Economics 51(4):
- (2018) Research Introduction. NUCB insight 07