「新時代のアジアと世界をつなぐ能力」と関係している。日本文学を学ぶことで日本の文化・歴史への理解を深め、異文化理解の視座を身につける。

This course is related to “the ability to bridge the gap between New Asia and the rest of the world”. By studying Japanese literature, students will understand of Japanese culture and history deeply. As a result, students will acquire perspectives on cross-cultural understanding.

本科目において、学生は、上代から現代までの日本文学を概観・読解することで、文学作品と日本の文化・歴史、世界の動きとの関係について理解する。また、ケースを通して文学と現代社会の関わりなどについて考える。国際的に活躍するためには、日本のことを深く理解することも重要であり、日本のことを知ることが異文化理解へもつながる。

In this lecture, students survey and read Japanese literature up to the present, and understand the influence of between literary works and Japanese culture, Japanese history, and world trends. Students consider that literature are related to modern society through case studies. To do well in the world, it is important that students understand Japan. Also, understanding Japan will lead to cross-cultural understanding.

日本文学の読解を通して、学生は、日本の文化・歴史への理解を深める。また、問題意識をもって文学作品を読み、人々の内面、社会や世界との関係について考え、発表できるようになる。

Through the reading of Japanese literature, students will have a good understanding of Japanese culture and history. Students will be able to read literary works while having awareness, and consider a connection between literary works and feelings, society, and world. And, students will be able to make a presentation.

*本学の教育ミッションを具現化する形で設定されています。

日本文学の知識と読解力が身につく。それを契機に日本の文化・歴史への理解を深めるとともに、地域や時代による多様性も理解できる。

Students will get knowledge of Japanese literature and reading comprehension. Students will be able to understand Japanese culture, Japanese history, and diversity of region and age when they study Japanese literature.

教育手法 Teaching Method		% of Course Time
インプット型 Traditional		50 %
参加者中心型 Participant-Centered Learning	ケースメソッド Case Method	50 %
	フィールドメソッド Field Method	0 %
合計 Total		100 %

【事前学習】授業で扱う時代の文学の特徴や文学作品について、予習レポートを作成する。（100分）
【事後学習】授業でわからなかった点や興味をもった文学作品について調べたり、作品を読んだりする。（100分）
〈予習レポート〉毎回全員提出すること。Google classroom経由で各授業日の前日までに提出すること。授業中に予習レポートについてフィードバックしつつ、予習レポートをもとに授業を展開する。
※中央情報センター（図書館）には参考図書が所蔵されているため、積極的に利用して学修すること。

*成績は下記該当項目を基に決定されます。
*クラス貢献度合計はコールドコールと授業内での挙手発言の合算値です。

講師用内規準拠 Method of Assessment	Weights
コールドコール Cold Call	0 %
授業内での挙手発言 Class Contribution	30 %
クラス貢献度合計 Class Contribution Total	30 %
予習レポート Preparation Report	20 %
小テスト Quizzes / Tests	20 %
シミュレーション成績 Simulation	0 %
ケース試験 Case Exam	0 %
最終レポート Final Report	0 %
期末試験 Final Exam	30 %
参加者による相互評価 Peer Assessment	0 %
合計 Total	100 %

定期試験　Final Exam

あり

評価の留意事項　Notes on Evaluation Criteria

予習レポートへの取り組みや授業内での挙手発言など、授業への積極性を重視し、総合的に評価する。

• ー「教科書は特に指定しない（授業内で適宜資料等を配布する）」ー（ー）

秋山虔・三好行雄 編著『原色 新日本文学史［増補版］』（文英堂、2016年）
国文学研究資料館「国書データベース」https://kokusho.nijl.ac.jp/

上記に限らず高校までで使用した国語便覧や文学史の参考書なども適宜参照するとよい。
古典文学作品は『新編日本古典文学全集』（小学館）に現代語訳がある。
その他、授業内で適宜紹介する。

初年度担当科目