●本学のMission Statementとの関わり
本学のミッションとの関わりは、ビジネスリーダーの育成において、その基盤となる情報を有効に活用する能力の養成が本講義の目的である。

●講義の意義、背景、内容、重要性
目標
１）成果を発表するためのプレゼンテーション方法に関する知識を修得する。
２）PowerPointを利用して資料作成方法を体得する。
３）Excelを使って表計算やデータ処理の基礎を学ぶ。
学修内容
　情報化時代を迎え、会議や論文発表などの様々な場面で、パソコンやインターネットを利用したプレゼンテ－ションが必要となって来ている。プレゼンテーションとは、「限られた時間、限られたスペースの中で、情報を正確に相手に伝え、相手を納得させること」である。その為には、自分の考えを相手に間違いなく、理解し易く伝える事のできるプレゼンテーションの方法や資料作成の能力を身につける必要がある。この様な自分の知的表現活動を支える道具として、コンピュータやネットワークの利用は、大きな威力を発揮する。
　そこで、この授業科目の前半では、知的活動の成果を発表するためのプレゼンテーションに関する知識の修得と実際にPowerPointを使って資料作成を体得することを目的とする。
　この授業科目の後半では、代表的な表計算ソフトであるExcelを使って、表計算やデータ処理の基礎を学ぶ。 まず始めに、Excelの基本的な操作方法として、セルへのデータの入力方法、関数の使い方、グラフの作成方法などを学び、応用としてExcelを用いた基礎的な統計処理、データベース処理などを学ぶ。

●卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連について
本講義は全学部に共通した卒業必修の教養科目である。

Course Objectives
1. Learning the knowledge about how to make an effective presentation of the study's findings
2. Acquiring the way to prepare presentation materials with MS-Powerpoint
3. Getting skills for spreadsheet and data handling with MS-Excel

Course approach
In the Information Age, it becomes more and more necessary for us to make a presentation with using computers and the Internet. Presentation aims to persuade a audience by giving information accurately in a limited amount of time and space given. Therefore we have to learn the knowledge about how to make an effective presentation and how to prepare materials for it in order to give information comprehensibly without misunderstanding. Utilizing computers and the Internet plays a great role in such a intellectual activity.
In the first half of this course, students are expected to learn the knowledge about presentation to show their studies' findings and to practice preparing materials with MS-PowerPoint. In the next half of the course, students are expected to learn the skills for spreadsheet and data handling with MS-Excel, which is the typical spreadsheet software. Firstly, as fundamental skills they learn how to input the data in cells, to use functions, to draw charts with MS-Excel. Secondly, as applied skills they learn how to deal with a database and to do statistical work.
The course is designed under the school's mission to develop successful leaders in the business community, who are required to have abilities to make effective use of information technology.

*本学の教育ミッションを具現化する形で設定されています。

知的活動の成果を発表するためのプレゼンテーションに関する知識の修得と実際にPowerPointを使って資料作成を体得する。さらには、代表的な表計算ソフトであるExcelを使って、表計算やデータ処理の基礎を学ぶ。

In the first half of this course, students are expected to learn the knowledge about presentation to show their studies' findings and to practice preparing materials with MS-PowerPoint. In the next half of the course, students are expected to learn the skills for spreadsheet and data handling with MS-Excel, which is the typical spreadsheet software.

教育手法 Teaching Method		% of Course Time
インプット型 Traditional		100 %
参加者中心型 Participant-Centered Learning	ケースメソッド Case Method	0 %
	フィールドメソッド Field Method	0 %
合計 Total		100 %

※毎時間テキスト／パソコン／電源アダプターを持参すること。
※過年度生はインフォメーションオフィスにて、最新Officeソフトにバージョンアップしておくこと。
●準備学習（予習復習等）
この演習で勉強したことをできるだけ自分なりに利用しようとすることが大切である。また、週に1回の演習の時間だけでは不十分なので、自宅においてもなるべくコンピュータを使うという姿勢が重要である。自宅学習でわからない点は、講義時間中またはメールやBlackboardを用いて積極的に質問すること。また参考文献以外でも、本講義で扱うアプリケーションの解説書は多くあるので、自分に適したわかりやすい解説書を探すと効果的な学習ができる。

●プレゼンテーション作成検定試験に対する学習方法
過去問題が以下のサイトからダウンロードできるので、学習に役立てると良い。
http://www.goukaku.ne.jp/text_data_past.html

●課題（試験・レポート等）に対するフィードバック方法
プレゼンテーション作成検定試験の試験結果についてはキャンパス掲示板を通して伝達する。レポートについては講義の中で解説する。

●中央情報センター（図書館）の活用について
自学習用に参考になる書籍が所蔵されているので、積極的に活用して欲しい。また、知識の修得や情報収集のためにオンラインデータベースを活用して欲しい。

*成績は下記該当項目を基に決定されます。
*クラス貢献度合計はコールドコールと授業内での挙手発言の合算値です。

講師用内規準拠 Method of Assessment	Weights
コールドコール Cold Call	0 %
授業内での挙手発言 Class Contribution	10 %
クラス貢献度合計 Class Contribution Total	10 %
予習レポート Preparation Report	40 %
小テスト Quizzes / Tests	0 %
シミュレーション成績 Simulation	0 %
ケース試験 Case Exam	0 %
最終レポート Final Report	0 %
期末試験 Final Exam	50 %
参加者による相互評価 Peer Assessment	0 %
合計 Total	100 %

評価の留意事項　Notes on Evaluation Criteria

• 名古屋商科大学「Macintoshガイド 2020年度版」オリジナル（2020）

［1］井村克也『macOS Catalina パーフェクトマニュアル』ソーテック社,2019, ISBN:978-4800712509
［2］小枝 祐基 『今日から使えるMacBook Air & Pro macOS Catalina対応』ソシム,2019, ISBN: 978-4802612371
［3］山﨑 紅『情報利活用 プレゼンテーション PowerPoint 2016対応』日経BP社 ,2016, ISBN: 978-4822297978
［4］阿部 香織『情報利活用 表計算 Excel 2016対応』日経BP社 ,2016, ISBN: 978-4822297961
［5］ガー・レイノルズ 『ガー・レイノルズ シンプルプレゼン』日経BP社, 2011, ISBN: 978-4822230548
［6］高橋佑磨, 片山なつ『伝わるデザインの基本 増補改訂版 よい資料を作るためのレイアウトのルール』技術評論社, 2016, ISBN: 978-4774183213
［7］『プレゼンテーション作成検定試験 模擬問題集 3・4級編』日本情報処理検定協会
［8］『実技で学ぶ情報モラル』日本情報処理検定協会,2019, ISBN: 978-4909086556

　

（実務経験 Work experience）