| 授業名 | セミナー 5 |
|---|---|
| Course Title | SEMINAR 5 |
| 担当教員 Instructor Name | 佐野 哲哉（Tetsuya Sano） |
| コード Couse Code | NUC110_N24A |
| 授業形態 Class Type | 演習 Practicum |
| 授業形式 Class Format | On Campus |
| 単位 Credits | 2 |
| 言語 Language | JP |
| 科目区分 Course Category | 共通専門教育科目300系 / Specialized Subject 300 |
| 学位 Degree | BSc |
| 開講情報 Terms / Location | 2024 UG Nisshin Spring |
授業の概要 Course Overview
Misson Statementとの関係性 / Connection to our Mission Statement
本セミナーは倫理観あるリーダーの育成に資するものである。
This seminar contributes to the development of ethical leaders.
授業の目的（意義） / Importance of this course
本セミナーは、商学部における専門セミナーとして、財務諸表にもとづく企業分析をセミナー全体のテーマとしてとりあげます。本セミナーにおいては、個々の学生が、社会のなかで生きる方向を見定め、社会のなかで生きていくのに必要な能力を身につけることを目標とします。
This seminar is a study of financial statement analysis. Students will study the role of the income statement, balance sheet, statement of cash flows, footnotes, and the annual report in the analysis process.
到達目標 / Achievement Goal
セミナー５・６での学習により、経営分析を通して企業の活動を読み解くことができるようになります。
Upon completion of this seminar, students should be able to perform and understand ratio analysis and trend analysis.
本授業の該当ラーニングゴール Learning Goals
*本学の教育ミッションを具現化する形で設定されています。
LG1 Critical Thinking
LG2 Diversity Awareness
LG3 Ethical Decision Making
LG4 Effective Communication
LG2 Diversity Awareness
LG3 Ethical Decision Making
LG4 Effective Communication
受講後得られる具体的スキルや知識 Learning Outcomes
会計スキル全般
Accounting Skills
SDGsとの関連性 Relevance to Sustainable Development Goals
Goal 4 質の高い教育をみんなに（Quality Education）
教育手法 Teaching Method
| 教育手法 Teaching Method | % of Course Time | |
|---|---|---|
| インプット型 Traditional | 0 % | |
| 参加者中心型 Participant-Centered Learning | ケースメソッド Case Method | 0 % |
| フィールドメソッド Field Method | 100 % | 合計 Total | 100 % |
事前学修と事後学修の内容、レポート、課題に対するフィードバック方法 Pre- and Post-Course Learning, Report, Feedback methods
レポートについて/Reports
・卒業論文を作成するための準備をしていきます。
学修方法/Approach for a Course
・セミナーの学修においては、積極的に質問したり、発言したりするという主体的な取り組みが必要となります。
・卒業論文を作成するための準備をしていきます。
学修方法/Approach for a Course
・セミナーの学修においては、積極的に質問したり、発言したりするという主体的な取り組みが必要となります。
授業スケジュール Course Schedule
第1日（Day1）
第1週 イントロダクション第2週 卒業論文テーマ報告（１）
第2日（Day2）
第3週 卒業論文テーマ報告（２）第4週 卒業論文テーマ報告（３）
第3日（Day3）
第5週 卒業論文準備第6週 卒業論文準備
第4日（Day4）
第7週 卒業論文準備第8週 卒業論文準備
第5日（Day5）
第9週 卒業論文中間報告（１）第10週 卒業論文中間報告（２）
第6日（Day6）
第11週 卒業論文中間報告（３）第12週 卒業論文中間報告（４）
第7日（Day7）
第13週 卒業論文中間報告（５）第14週 卒業論文中間報告（６）
成績評価方法 Evaluation Criteria
*成績は下記該当項目を基に決定されます。
*クラス貢献度合計はコールドコールと授業内での挙手発言の合算値です。
*クラス貢献度合計はコールドコールと授業内での挙手発言の合算値です。
| 講師用内規準拠 Method of Assessment | Weights |
|---|---|
| コールドコール Cold Call | 0 % |
| 授業内での挙手発言 Class Contribution | 80 % |
| クラス貢献度合計 Class Contribution Total | 80 % |
| 予習レポート Preparation Report | 20 % |
| 小テスト Quizzes / Tests | 0 % |
| シミュレーション成績 Simulation | 0 % |
| ケース試験 Case Exam | 0 % |
| 最終レポート Final Report | 0 % |
| 期末試験 Final Exam | 0 % |
| 参加者による相互評価 Peer Assessment | 0 % |
| 合計 Total | 100 % |
評価の留意事項 Notes on Evaluation Criteria
教科書 Textbook
- 高橋聡・福川裕徳・三浦敬［編著］「学部生のための企業分析テキスト」創成社（2020）978-4794415554
参考文献・資料 Additional Readings and Resource
［１］桜井久勝、須田一幸『財務会計・入門（第17版）』有斐閣、2024
［２］伊藤邦雄『新･現代会計入門（第６版）』日本経済新聞社、2024
［３］桜井久勝『財務会計講義（第23版）』中央経済社、2022
［４］桜井久勝『財務諸表分析（第８版）』中央経済社、2020
［５］奈良沙織『企業評価論入門』中央経済社、2019
［２］伊藤邦雄『新･現代会計入門（第６版）』日本経済新聞社、2024
［３］桜井久勝『財務会計講義（第23版）』中央経済社、2022
［４］桜井久勝『財務諸表分析（第８版）』中央経済社、2020
［５］奈良沙織『企業評価論入門』中央経済社、2019
授業調査に対するコメント Comment on Course Evaluation
学生のみなさんの意欲を引き出すセミナーにしていきたいと思っています。
担当教員のプロフィール About the Instructor
1993 京都大学大学院経済学研究科修士課程修了 経済学修士（経営学）
1996 京都大学大学院経済学研究科博士後期課程 単位取得
研究分野：財務会計、会計倫理
1996 京都大学大学院経済学研究科博士後期課程 単位取得
研究分野：財務会計、会計倫理
1993 Master of Economics（Graduate School of Economics, Kyoto University）
1996 Completed Ph.D program without dissertation（Graduate School of Economics, Kyoto University）
Fields of Research: Financial Accounting, Accounting Ethics
Refereed Articles
- (2019) Social Intuitionist Models and Moral Foundation Theory in Accounting Ethics Research. Annals of The Japan Society for Social Science of Accounting (33):